Langsung ke konten utama

Rangkuman Bahasa Indonesia Semester Genap Kelas XI SMK

1.      Struktur tek eksplanasi komples
a.       Pernyatan umum
b.      Deretan penjelasan
c.       Interretasi
2.      Ciri Bahasa teks ekspalanasi kompleks
a.       Menggunakan konjjongsi (kata sambung)
b.      Terdapat kalimat definisi
c.       Menggunakan kalimat penjelas berupa kata kerja aksi
d.      Menggunakan kohesi
3.      Kohesi adlaah keserasian hubungan antara unsur yang satu dengan unsuryang lain dalam wacana (anatar kalimat)
Koherensi adalah hubngan yang logis atau keterpaduan antara bentk da isi dalam atu arangan (antar pargaraf)
4.      Konjungsi koordinatif, megnhubungkan dua atau lebih unsur(kalimat) yang memiliki satus sintaksis yang sama dan membentuk frasa atau kalimat
Contoh : dan, serta, aau, tetapi, melainakan,padahal, sedangkan
5.      Menggunakan kalimat definisi
Erosi adlaah peristiwa pengikisa…………
6.      Jenis teks ekspalanasi
a.       Teks ekspalansi ilmiah merupakan sebuah karangan eksplanasi yang dihasilkan oleh para ilmuwan berdasarak penelitiannya
b.      Ekspanasi pedagogi adalah teks ekspalanasi yang berfunsgi mempermudah peserta ddik untuk memehami pengetahuan yang bersifat ilmiah
7.      Konjungsi koleratif , menghubungkan dua atau lebih unsur (tidak kalimat)yang memliki status sintaksis yang sama dan membentuk frasa aau kalimat
Contoh :
Baik, maupun, tidak hanay, tetapi juga, bukan hanya, melainkan juga, demikian, sehinga, entah, janganpun.pun
Yang selanjutnya akibat tingginya sedimetasi akan mengakibatkan pendangkalan sungau, sehingga akan mengaruhi kelancaran jalur pelayaaran
8.      Persamaan dan perbedaan teks ekspalanasi kompleks
a.       Eksplanasi
-          Memuat informasi berdasaran fakta dan memuat informasi yang bersifat keilmuan
b.      Eksposisi
-          Bersifat informative dna berusaha menjelaskan tentang suatu hal
9.      Langkah-langkah menyusun teks ekspalanasi
a.       Membuat strukturnya , yang teridir atas pernyataan umum, deretan penjelas, dan interpretasi
b.      Memuat informasi berdasarkan fakata
c.       Faktualnya memuat informasi yang bersifat keilmuan
10.  Struktur teks drama
a.       Orientasi
Berisi gambaran umum film atau drama yang akan diulas, judul,keguanan
b.      Tafsiran isi
Memuat pandangan penulis mengenai film/drama yang diulas. Bagian ini pengulas membandingkan karya tersebut dengan karya orang lain yang mirip. Pengulas juga menilai keurangn dan kelebihan film
c.       Evaluasi
Pada bagian ini penlus menyevaluasi karya, penampikan, dan produksi. Bagian ini juga berisi gambaran tentang detail suatu karya atau benda yang diulas. Hal ini bisa berupa bagian, ciri-ciri dan kualitas karya tersebut
d.      Rangkuman
Pada bagian ini penulis menyampaikan kesimpulan kepada pembca terhadap karya atau benda yang telah diulasnya
11.  Kata kerja
a.       Kata kerja transitif
Kata kerja transitif adalah katakerja yang selalu diikuti oleh user subjeck.
Contohnya : membeli, mencari, memotong
Ada dua bentuk yaitu : transitif berimbuhan dan tak berimbuhan
b.      Kata kerja intransitive
Kata kerja yang tidak memerluka pelengkap
Contoh : saya tidur
12.  Kata sifat adalah kata yag digunakan untuk mengungkapkan suatu sifat atau keadaan
Misalnya : teliti, tinggi, cepat, paling,lebih sangat
Ciri-ciri
a.       Ditandai oleh kemungkinannya bergabung denagan partikel tidak
b.      Mendampingi kata benda
c.       Didampingi partikel seperti, lebih sangat ,agak
d.      Memiliki ciri-ciri morfologis, hono rer, sensitive,
13.  Paragraph argumentasi
Adalah sebuah paragraph yang gagasan utamanya dikembangkan dengan cara menjabarkan pendapat, ulasan, bahasan atau ide pribadi penulisnya.
Tujuan dari paragraph ini adalah untuk menyakitkan, atau mempengaruhi pembaca agar memiliki pendapat yang sama dengan penulis
14.  Contoh paragaraf argumentasi
a.       (1)Selokan ini sangat kotor. Sampah sampah berserakan di sana sini. Nyamuk senang bersarang dan bertelur di sini karena airnya menggenang. Oleh sebab itu kita harus membersihkan selokan ini supaya air lancar mengalir. Dengan demikian nyamuk tidak akan bersarang dan bertelur di tempat ini.
b.      (2)Pemakaian bahasa Indonesia di seluruh daerah di tanah air dewasa ini belum bisa dikatakan seragam. Perbedaan dalam struktur kalimat, lagu kalimat, ucapan kalimat terlihat dengan mudah. Pemakaian bahasa Indonesia sebagai bahasa pergaulan, sering dikalahkan oleh bahasa daerah. Di lingkungan persuratkabaran, radio dan tv pemakaian bahasa indonesia belum lagi dapat dikatakan sudah terjaga baik. Para pemuka kita pun pada umumnya juga belum memperalihatkan penggunaan bahasa Indonesia yang terjaga baik. Fakta fakta di atas menunjukkan bahwa pengajaran bahasa Indonesia perlu lebih ditingkatkan. 
15.  Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menyampaikan laporan secara lisan
a.       Apa yang dilaporkan
b.      Siapa yang melaporkan
c.       Kepada siapa laporan disampaikan
d.      Bahan laporan
e.       Bahasa yang digunakan dalam laporan yang baik dan benar
f.       Keruntutan laporan
g.      Kejelasan lafal dan suara
h.      Kesesuaian intonasi, gerak, gerik dan mimik dalam penyampaian
i.        Kelancaran dalam pengucapan
j.        Keberanian dan kepercayaan diri
16.  Langakah-langkah menulis paragraph deskripsi
a.       Menentukan tema untuk paragaraf itu
b.      Bisa dibuat pargaraf deduktif, induktif atau tersirat
c.       Buat sebuah kalimat utama pada pargaraf pertama dan sisanya sebagai kalimat penjelas tentang kalimat utama
d.      Buatlah deskripsi tentang yang anda deskripsikan selengkap-lengkapnya
17.  Paragraph deskripsi adalah paragraph yang menjelaskan secara mendetail tentang suatu hal
18.  Langkah-langkah menyusun teks film/drama
a.      Menentukan ide cerita / tema
b.      Menentukan tokoh,penokohan, latar dan alur
c.       Mengembangkan ide cerita
d.      Menyusan adegan demi adegan dan dialog demi dialog serta
e.       Menggunakan gaya Bahasa yang sesuai dengan cerita
f.       Menyunting naskah drama yang telah ditulis
19.  Hal-hak yang perlu diperhatikan dalam teks film/drama
a.       Ide cerita tidak mencontek karya orang lain
b.      Penokohan karakter tokohnya sebaiknya dijelaskan
c.       Dialog yang disusun menggunakan ragam Bahasa lisan yang komunikatif dan menyerupai kehidupan manusia sehari-hari
d.      Sangat diperlukan petunjuk teknis agar penikmat drama mengetahui dan membayangkan adegan dengan jelas
e.       Menyesuaikan gaya Bahasa dengan latar dan tokoh
20.  Unsur manusia dalam diskusi :
a.       Moderator
b.      Narasumber
c.       Notulis/sekretaris
d.      Peserta


Komentar

Postingan populer dari blog ini

Rangkuman Kewirausahaan Kelas XI Semester Genap

1.       Produk kerajinan dari bahan keras merupakan produk yang dibuat dengan bahan dasar yang keras dan tidak mudah dalam pengolahannya. 2.       Bahan pembuatan kerajainan dari bahan keras : -           Kayu -           Bamboo -           Logam -           Batu 3.       Menjelaskan aneka produk kerajinan berbahan keras 4.       Contoh kerajinan dari bahan keras 5.       Fungsi kerajinan berbahan keras : -           Benda hiassan / dekorasi -           Benda terapan / siap pakai -           Benda mainan 6.    ...

Konfigurasi VOIP (Debian 7 Asterisk) & Zoiper Axioo Class Program TKJ SMK Negeri 2 Klaten || Muh Nanda J R

“Instalasi & Konfigurasi VOIP” Disusun Oleh : Muhammad Nanad Jabar Rozaq XI Teknik Komputer & Jaringan A SMK N 2 Klaten Mei 2016 Kata Pengantar Assalamu’alaikum wr wb             Puji syukur marilah kita panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah kepada kita semua, salah satunya yaitu kenikmatan rahmat dan hidayah sehingga saya bisa menyelesaikan tugas Komunikasi Data yaitu Instalasi & Konfigurasi VOIP menggunakan software Debian 7 (Server) dan Zoiper (Client/Windows) Klaten, 16 Mei 2016             Muhammad Nanda Jabar Rozaq BAB 1 Pendahuluan 1.1   Latar Belakang             Laporan ini dibuat untuk menjelaskan tentang bagaimana cara melakukan instalasi dan konfigurasi Debian sebagai server VOIP serta konfigurasi Zoiper sebagai...

Rangkuman Bahasa Jawa Kelas XI SMK Semester Genap

1.       Isi ajaran pupuh gambuh serat wedhatama a.        Rasa syukur marang gusti Allah kang maha Agung kanthi suci ing batin b.       Ngadohi tumindak kang ala c.        Ngadohi watak angkara murka lan sifat ngedel ngendelake d.       Tekun nglakoni sembayang 2.       Isi ajaran dalam ceritha rakyat ande – ande lumu a.        Adil marang anak b.         3.       Ciri – ciri cerita rakyat a.        Disampaikan secara turun – temurun b.       Tidak diketahui siapa pengarangnya c.        Mengandung nilai – nilai luhur d.       Bersifat tradisional e.        Memiliki banyak versi da...